原標題：資本退出導(dǎo)師O2O攀冰

9月26日，導(dǎo)師O2O平臺老師宣布關(guān)閉，導(dǎo)師O2O失去了另一名戰(zhàn)爭成員。對于2015年上半年的繁榮局面，目前資金對輔導(dǎo)O2O的態(tài)度已明顯進入冷卻期。 “誰先把錢燒掉就先死了”已經(jīng)成為業(yè)界人士的共識。隨著生存競爭的日益激烈，補習O2O平臺的缺陷更為明顯。老師的離開可能不是一個例子。

　　老師來了遺憾退場

老師來到杭州來網(wǎng)絡(luò)科技公司的產(chǎn)品，是一個以網(wǎng)站和移動應(yīng)用為主的導(dǎo)師服務(wù)產(chǎn)品，通過教師認證，用戶評價，區(qū)域判斷等功能，致力于師生之間的有效配合。隨著導(dǎo)師O2O的興起，網(wǎng)絡(luò)于2014年9月從IDG Capital獲得了數(shù)百萬元的天使投資。同年10月，老師來到Android版本的App正式上線。

老師來到創(chuàng)始人易一東，他于2009年創(chuàng)辦了一個離線教育機構(gòu)，但很快發(fā)現(xiàn)線下組織的同質(zhì)化是嚴重的，很難滿足父母更深層次的教育需求。因此，經(jīng)過多次探索，俞亦東瞄準了輔導(dǎo)O2O平臺。當老師來的時候，它就是一個導(dǎo)師O2O產(chǎn)品。它針對的是杭州，以更低的學費和更高的教師利潤吸引用戶。

當老師走上舞臺時，我也希望帶來輔導(dǎo)業(yè)的革命。在該網(wǎng)站的公司簡介中，它仍然寫著“我們夢想著改變教育行業(yè)，改變世界，也許有一天，夢想才能真正實現(xiàn)”。但是，創(chuàng)業(yè)不是康莊之路。老師的離開很尷尬，它給業(yè)界增添了很多警惕：導(dǎo)師O2O的冬天來了。

自去年以來，資金對輔導(dǎo)O2O的熱情已經(jīng)顯而易見。 2014年10月，他被要求教導(dǎo)天使投資250萬元人民幣，并于今年5月和7月重新獲得兩輪融資。今年2月，輕型導(dǎo)師收到了IDG Capital和裕鑫資本的數(shù)百萬美元A輪融資，并在接下來的四個月中，他們先后獲得了三輪融資。今年3月，我學會了獲得5000萬美元的A輪融資。 7月，瘋狂的老師完成了2400萬美元的B +融資。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)教育研究所的統(tǒng)計，導(dǎo)師O2O的類似項目數(shù)量超過30個。

在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品上燒錢的潮流已經(jīng)觸及了導(dǎo)師O2O。然而，大多數(shù)O2O產(chǎn)品的導(dǎo)師很難在B輪中生活。根據(jù)目前公布的融資信息，進入C輪的導(dǎo)師O2O產(chǎn)品只需輕輕輔導(dǎo)。盡管該行業(yè)的梯隊已經(jīng)變得明顯，但資本對此的態(tài)度變得更加謹慎。

　　資本博弈決定生死

據(jù)了解，教師失敗的直接原因是B輪融資失敗，資金鏈斷裂。然而，背后隱藏的內(nèi)容仍然是輔導(dǎo)O2O平臺難以忽視的困難。

“投資者不是純粹的投資，他們目前基本上不投資。 ”的天使投資人宋俊波表示，“沒有系統(tǒng)化的商業(yè)模式是其中一個原因。前兩個投資案例或投資案例都屬于案例。資本界對輔導(dǎo)O2O的態(tài)度實際上并非如此。 ”的

商業(yè)模式不明確，低頻服務(wù)，學生缺乏，品牌實力薄弱都成為道教O2O平臺發(fā)展的絆腳石，這些問題將長期存在。如果隔行掃描像山一樣，滴滴出租車的發(fā)展模式仍需要時間來測試它是否在教育方面取得成功。嚴一東還告訴媒體，目前的平臺尚未完成深度教學服務(wù)的價值，教師與家長之間的干預(yù)非常困難。

“我們預(yù)計，到今年年底，更多類似的項目將會死亡，試圖通過找到像教師這樣的C2C來顛覆線下機構(gòu)是不現(xiàn)實的。 “互聯(lián)網(wǎng)教育研究所院長Lv Forest表示，”它現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為它背后的資本之間的游戲，誰能活得更久。“”

離線組織的從業(yè)者表示，目前的導(dǎo)師O2O仍處于行業(yè)和行業(yè)外的熱點。對于父母來說，他們更愿意選擇一個擁有品牌的大型機構(gòu)。今年6月，Unin的一對一月收入達到7500萬元，這也證實了這一點。

根據(jù)陸林的說法，C2C的教育和培訓必須經(jīng)歷大量的廣告轟炸和補貼才能繼續(xù)，而那些掌握耳朵的人必須能夠通過燒錢來實現(xiàn)這一目標。正是這個原因要求他教授高調(diào)的線下推廣。在獲得新一輪融資后，進一步的城市擴張仍需要大量資金。并非所有輔導(dǎo)O2O平臺都能提供相同的模型。

　　寒冬之下現(xiàn)金為王

在老師宣布崩潰之后，業(yè)界再次提出了現(xiàn)金流的重要性。對于目前需要依靠燒錢維持的產(chǎn)品，在首都冬季之際，導(dǎo)師O2O需要更仔細的計算。

創(chuàng)始人陳向東坦率地說，我不知道未來需要多長時間才能燃燒。 “通過這筆錢來獲得更多用戶是合乎邏輯的。問題是你是否有這么多錢可以燃燒。贏得未來的關(guān)鍵是誰更有效地花錢，誰可以獲得同樣的錢來獲得更多用戶。 “與此同時，陳向東還表示，未來學習的人將繼續(xù)掌握內(nèi)部力量。”我認為做教育并不緊急。我還沒有到那時，我在等這個。”

盧森林還建議保持現(xiàn)金流不動。 “未來的培訓機構(gòu)不太可能坐以待斃，并且將不可避免地與導(dǎo)師C2C形成進攻和防御聯(lián)盟。其他細分也將迎來導(dǎo)師之戰(zhàn)。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的經(jīng)驗，只有兩三個O2O導(dǎo)師能夠生存。最后，只留下一個，但現(xiàn)在判斷誰是勝利者還為時尚早。 ”的

雖然自誕生以來，圍繞輔導(dǎo)O2O的爭議從未停止過。無論是來自傳統(tǒng)機構(gòu)的反對還是內(nèi)部競爭，都給教育O2O的發(fā)展帶來了各種障礙，也更加關(guān)注其未來的發(fā)展。 。

在老師宣布破產(chǎn)的前一天，有人轉(zhuǎn)發(fā)了聊天屏幕，許多人表示愿意為老師籌集資金。此外，業(yè)內(nèi)很多人對其離職表示遺憾和遺憾。請他教授創(chuàng)始人陳元和曾經(jīng)告訴北京商報：“新模式的出現(xiàn)肯定會取代舊模式，但會有一個長期的游戲階段。即使我們不是，有些人也可以做到這一點事情。“畢竟，創(chuàng)業(yè)不是一條寬闊的道路，成功必然會失敗，其余的將承受壓力和勢頭繼續(xù)。

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